احسان مهری در سال ۱۳۶۶ در همدان متولد شد. او نواختن گیتار کلاسیک را از سال ۱۳۸۰ نزد دکتر حامد بیطرف آغاز نمود.
پس از اجرای رسیتال های متعدد گیتار کلاسیک به صورت تکنوازی، بعنوان نوازنده ی گروه ارکستر مجلسی همدان تحت رهبری استاد نادر مشایخی و همچنین بعنوان رهبر ارکستر و مدیر هنری آنسامبل کلاسیک (FORTE) در طی چند سال به فعالیت پرداخت.
تحصیلات دانشگاهی خود را در رشته مهندسی کامپیوتر در مقطع کارشناسی به پایان رسانید اما علاقه بی اندازه او به موسیقی کلاسیک مانع از ادامه تحصیل در آن رشته در مقاطع بالاتر شد و ادامه فعالیت های خود را معطوف به مطالعه جدی کتب مختلف موسیقی در زمینه های تاریخ موسیقی، تئوری و هارمونی نمود.
از نوجوانی هر چه بیشتر پیش میرفت، عطشی توصیف ناپذیر در فراگیری موسیقی از خود نشان میداد.
اما رشته دانشگاهی وی نتوانست احساسات و درک او را کامل کند! پس لاجرم تصمیم گرفت در زمینه های مختلف موسیقی به یادگیری جدی بپردازد.
دوره های تئوری موسیقی، هارمونی و سلفژ را به صورت خودآموز از منابع معتبر دانشگاهی ایران و اروپا فرا گرفت و همه ی آموزه ها را در راه اعتلای هنر اصیل بکار بست.
وی چهار سال پس از نوازندگی توانست با گذراندن آزمون ورودی، موفق به شرکت در مستر کلاس های خانم دکتر لیلی افشار نوازنده توانمند و بنام گیتار کلاسیک در سطح بین المللی گردیده و تجربیات خود را ارتقاء بخشد.
همچنین در مستر کلاس های اساتید بنامی همچون دکتر مهرداد پاکباز و فلورین کونیل فرانسوی و پروفسور خولیو آلمیدا لوپز اهل اکوادور شرکت کرد و مورد تشویق این اساتید قرار گرفت.
او بعد از فراگیری و کسب تجربیات لازم مصمم به تدریس گیتار کلاسیک گشت که در این راستا پس از شرکت موفقیت آمیز در آزمون های تئوری و عملی، کارت صلاحیت تدریس گیتار کلاسیک از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی اخذ نمود.
بعد از گذشت سالها فعالیت آموزشی، برای آنکه بتواند عواطف و درک هنری خویش را افزایش دهد ساز دوم خود یعنی ویونسل را انتخاب نمود. نواختن این ساز را از سال ۱۳۹۷ نزد استاد مجید اسماعیلی مایستر ارکستر سمفونیک تهران آغاز نمود و اینک مشغول تدریس میباشد.
بعلاوه به امر آموزش یوکوله له که سازی بومی از منطقه هاوایی است نیز برای مشتاقانش میپردازد.
ایشان به امید آنکه بر تعداد موزیسین ها و هنرمندان واقعی افزوده گردد، همیشه با عشق سعی در تدریس عملی و علمی و راهنمایی هنرجویان داشته و برای بالا بردن درک موسیقاییشان، آنها را علاقمند به آموختن تئوری موسیقی، هارمونی و سلفژ مینماید که همین امر موجب شده هنرجویان وی موسیقی را به دید تفریح و لذت لحظه ای نگاه نکنند و به دنیای بیکران هنر موسیقی با درک هنری بالاتری نگریسته و در مسیر صحیح موزیسین شدن قرار بگیرند.
ایشان همواره امیدوار است بتوانیم با تلاش جمعی آینده ی جامعه هنری موسیقی کشور عزیزمان را بدست نسل موسیقیدانان کارآزموده و با تجربه و معلمین دلسوز و فهیم بسپاریم.